Una de las cosas que más disfrutan los niños
es ir a la plaza donde encuentran un lugar adecuado para divertirse, jugar y
reunirse con sus pares. El juego y la recreación favorecen al desarrollo
afectivo, físico, intelectual y social de la niñez, al mismo tiempo que son
factores de equilibrio y autorrealización.
Entonces, si todos los niños poseen el derecho
a jugar y recrearse… ¿por qué no trabajar para que el mismo incluya la diversidad
en diferentes espacios? En algunos puntos de nuestro país, podemos encontrar un
fantástico ejemplo de inclusión, se trata de plazas que tienen juegos adaptados
a las necesidades de los niños con discapacidad.
Las plazas inclusivas son un dispositivo de
inclusión social para estos niños y la recreación en este ámbito les abre un
mundo de posibilidades porque les permite conocer sus capacidades, desarrollar habilidades
empáticas y comunicativas, entrenar la asertividad y el control físico -
emocional, percibir e interpretar la realidad que los rodea, expresarse y ser
niños.
En relación a esto, te invitamos a pensar la necesidad de construir
enfoques y estrategias para fomentar la participación en actividades lúdicas y
recreativas de los niños con discapacidad, desde una perspectiva de pleno
acceso a derechos. ¿A vos que te parece? ¿Te sumas a este
compromiso?
Por Agustina Guiranna para Proyecto Pura Vida
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